垃圾分类是指在日常生活中，根据一定的标准将垃圾分类存储、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。垃圾分类的知识可真不少，为了让幼儿学习了解垃圾分类知识，近日，幼儿园开展了垃圾分类主题活动。
老师们通过图片、视频、互动课件、垃圾分类小游戏等多种形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中，让幼儿了解垃圾分类小常识和生活中垃圾分类的作用，引导幼儿养成垃圾分类的良好习惯。
自主游戏活动中，老师投放了与垃圾分类相关的材料，幼儿一起模拟“扔垃圾”的场景，通过讨论、商议，把老师讲的分类小常识与实际相结合，逐渐掌握了垃圾分类的标准。在自主游戏的时间里，孩子们用美工区的材料，尝试着自己做做垃圾分类的垃圾桶。在游戏的过程中，大家通过给垃圾桶粘贴颜色、绘画分类标志、剪切垃圾种类，不知不觉中加深了对垃圾分类知识的了解。
在了解了垃圾分类以后，小朋友们也在幼儿园里找到了分类的垃圾桶，迫不及待的将捡到的垃圾投入到相应的桶内。通过此次垃圾分类主题活动，进一步加强了师生们对垃圾分类的认识，也提高了大家保护环境，爱护环境的意识，养成垃圾分类的好习惯。垃圾分类离不开我们每一个人的积极参与和共同努力，让我们行动起来，积极践行垃圾分类！努力建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园！
【文：付雪 摄影：李倩 责任编辑：陈强 审核：宋玉田 刘冰】
